機(jī)電工程系方習(xí)貴老師成功入圍第六屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)“杰出教師獎(jiǎng)候選人”

      根據(jù)中華職業(yè)教育社《關(guān)于開展第六屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)評(píng)選表彰活動(dòng)的通知》精神，經(jīng)安徽省專家評(píng)審組按照申報(bào)條件，遵循公平、公正、公開的原則，對(duì)申報(bào)材料和信息進(jìn)行認(rèn)真評(píng)審，確定了我省各獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選推薦名單，于2018年8月3日至8月5日面向社會(huì)進(jìn)行公示。我校機(jī)電工程系教師方習(xí)貴成功入圍“杰出教師獎(jiǎng)候選人”，安徽省獲此殊榮的僅9人。

      榮譽(yù)的獲得是對(duì)方習(xí)貴老師從教十一年來辛勤奉獻(xiàn)的肯定與贊許，尤其是十一年來班主任崗位上的默默奉獻(xiàn)。在教育教學(xué)中，方習(xí)貴老師善于抓住大賽契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)觀的指導(dǎo)及職業(yè)道德教育，鼓勵(lì)學(xué)生積極參賽，給他們提供展示成功的機(jī)會(huì)，幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立信心，形成健康的心理。在他的精心組織和輔導(dǎo)下參賽的學(xué)生歷年來分獲全國、安徽省、蚌埠市等不同級(jí)別大賽各類獎(jiǎng)項(xiàng)佳績。

      教學(xué)上，方老師積極探索“激發(fā)式自主學(xué)習(xí)”教育教學(xué)模式，利用多元評(píng)價(jià)激發(fā)學(xué)生，改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神、責(zé)任意識(shí)，提高了學(xué)生表達(dá)、溝通、合作能力和自我管理能力。他授課方式靈活多樣，不拘一格，他的教學(xué)深受學(xué)生及家長的肯定與喜歡。同時(shí)，方老師也是學(xué)校班主任隊(duì)伍中的杰出代表，他長期在德育教育一線辛勤耕耘，所帶的班級(jí)每年都獲得優(yōu)秀班集體稱號(hào)。

      據(jù)悉，黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)是經(jīng)國務(wù)院組織的全國性規(guī)范評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰工作聯(lián)席會(huì)議辦公室審核保留的全國性獎(jiǎng)項(xiàng)，是我國職業(yè)教育戰(zhàn)線的最高獎(jiǎng)項(xiàng)，受到職業(yè)教育戰(zhàn)線的廣泛關(guān)注和重視。    （撰稿：機(jī)電工程系  董軍）