蚌埠高級(jí)技工學(xué)校06年以來(lái)畢業(yè)生成才典型

1、吳曉燕，女，03級(jí)服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)學(xué)生，二年級(jí)后期經(jīng)上海歐蜜悅公司介紹，進(jìn)入上海樂(lè)帕蒂造型學(xué)校進(jìn)修人物形象設(shè)計(jì)。三個(gè)月結(jié)業(yè)后，先進(jìn)入上海龍攝影公司實(shí)習(xí)。雖然吳曉燕天資不是很突出，但是她愛(ài)學(xué)習(xí)、肯鉆研，憑借著在學(xué)校學(xué)習(xí)的扎實(shí)的服裝專業(yè)基礎(chǔ)，不到短短一個(gè)月，迅速熟悉了攝影公司婚紗禮服部的工作流程，工作起來(lái)得心應(yīng)手，深得領(lǐng)導(dǎo)喜愛(ài)。2005年底，吳曉燕被上海另一家朱莉雅攝影公司挖走，擔(dān)任禮服部助理。不到半年，被聘為禮服部副經(jīng)理。

　　2、高培培，女，04級(jí)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生，在校學(xué)習(xí)期間任校學(xué)生會(huì)主席。2006年11月，由學(xué)校安排進(jìn)入常熟超煜電子公司實(shí)習(xí)。從進(jìn)公司報(bào)到那一刻起，高培培就以干練的組織能力贏得企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。到2007年2月，高培培更是以高度的敬業(yè)精神和過(guò)硬的專業(yè)技能，被企業(yè)提升為技術(shù)培訓(xùn)部副主管，主抓新進(jìn)員工的思想和技能培訓(xùn)。

　　3、劉小艷，女，04級(jí)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生，是一個(gè)個(gè)子瘦小，極不顯眼的學(xué)生。2006年11月，學(xué)校統(tǒng)一安排她們班級(jí)前往常熟超煜電子公司實(shí)習(xí)。由于個(gè)子太小，兩次被擋在門(mén)外，最后只能把她一個(gè)人安排到另外的賽科尼克（日資企業(yè)）實(shí)習(xí)。劉小艷從進(jìn)廠那個(gè)月起，勤奮勞作、勤儉節(jié)約，平均每個(gè)月寄給家長(zhǎng)不低于1000元，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校感激不盡，除了把自家的另一個(gè)孩子送到學(xué)校來(lái)上學(xué)外，逢人便夸贊我校教育培養(yǎng)學(xué)生安排好。就是這么一顆不起眼的火種，為我校贏得了又一個(gè)合作伙伴，現(xiàn)在我校學(xué)生進(jìn)入常熟賽科尼克實(shí)習(xí)、就業(yè)，企業(yè)無(wú)需面試，學(xué)校把關(guān)即可。

　　4、吳龍昌，男，04級(jí)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生。06年10月由學(xué)校安排到江陰聯(lián)華鑄業(yè)公司鑄造車間實(shí)習(xí)。該企業(yè)的鑄造工藝是引進(jìn)芬蘭的全自動(dòng)鑄造生產(chǎn)線，鑄造是在校沒(méi)有學(xué)過(guò)的工藝，對(duì)于他們十幾個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)一切都是全新的、陌生的。吳龍昌不僅自己對(duì)學(xué)習(xí)這一新工藝表現(xiàn)出極大的熱情，同時(shí)積極幫助學(xué)校和企業(yè)做同學(xué)思想工作，穩(wěn)定大家的工作情緒。很快，同學(xué)們就投入到了新工藝的學(xué)習(xí)中。到07年3月我們?nèi)z查實(shí)習(xí)工作時(shí)，幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)能夠包攬整條鑄造線的生產(chǎn)。吳龍昌同學(xué)更是被選調(diào)到技術(shù)部，負(fù)責(zé)整個(gè)車間的模具維護(hù)、維修工作。蚌埠北泰汽車有限公司的領(lǐng)導(dǎo)到聯(lián)華鑄業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)，對(duì)吳龍昌等同學(xué)熱情相邀，希望在北泰鑄造線上馬時(shí)候，能夠請(qǐng)他們加盟北泰。

　　發(fā)布人：劉興聯(lián)         審核人：王剛